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第二個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)，是2005年2月胡錦濤在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部提高構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)能力專題研討班上的講話。這次講話用的是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展出現(xiàn)一些“新趨勢(shì)新特點(diǎn)”的概念，也是分析了八點(diǎn)。比較起來(lái)，大的框架仍沿用江蘇講話的概括，但進(jìn)一步新增了兩方面的內(nèi)容。一是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的問(wèn)題。這與江蘇講話所強(qiáng)調(diào)的調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)結(jié)合起來(lái)，對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中存在的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理和增長(zhǎng)方式粗放的突出矛盾和問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和把握無(wú)疑更為全面和辯證。二是新增了勞動(dòng)就業(yè)結(jié)構(gòu)和方式不斷變化、人員流動(dòng)性大大加強(qiáng)，就業(yè)組織和管理面臨新問(wèn)題的內(nèi)容。這表明我們黨對(duì)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期所呈現(xiàn)的社會(huì)管理的新變化，有了更深入和清醒的認(rèn)識(shí)，并主動(dòng)通過(guò)加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)來(lái)加以應(yīng)對(duì)。

第三個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)，是2005年10月胡錦濤在十六屆五中全會(huì)第二次全體會(huì)議上的講話。其中的新進(jìn)展有這樣三點(diǎn)：一是，第一次明確提出“階段性特征”的概念，而且明確把深入研究和把握這些階段性特征，作為我們“抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展的重要前提” 。二是，每一個(gè)特征，都是從既肯定已經(jīng)取得的成績(jī)與現(xiàn)階段還存在的問(wèn)題和困難這兩個(gè)方面來(lái)分析，十個(gè)特征實(shí)際上也就是十對(duì)矛盾。這種全面辯證的分析方法，無(wú)疑更貼近現(xiàn)階段基本國(guó)情的實(shí)際，也與十七大報(bào)告的分析表述更接近。三是，新增“三農(nóng)”和自主創(chuàng)新方面的內(nèi)容。這次全會(huì)明確提出建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和增強(qiáng)自主創(chuàng)新、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的重大戰(zhàn)略任務(wù)。前者，是緣于這一時(shí)期“我國(guó)總體上已到了以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展階段” ；后者，也是“建立在科學(xué)分析我國(guó)基本國(guó)情和全面判斷我國(guó)戰(zhàn)略需求的基礎(chǔ)之上的” ?？傊?， 經(jīng)過(guò)這次闡述，“階段性特征”已經(jīng)基本成形，此后作為一個(gè)基本概念被正式使用。

第四個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)，是十七大報(bào)告的闡述，共分八個(gè)方面。在上述三次認(rèn)識(shí)逐步深入的基礎(chǔ)上，十七大對(duì)階段性特征的認(rèn)識(shí)和把握越來(lái)越清晰，整體推進(jìn)到一個(gè)新的高度。明確指出，進(jìn)入新世紀(jì)新階段，我國(guó)發(fā)展呈現(xiàn)一系列新的階段性特征。當(dāng)前我國(guó)發(fā)展的階段性特征，是社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情在新世紀(jì)新階段的具體表現(xiàn)。既充分肯定經(jīng)過(guò)新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開放以來(lái)的不懈努力，我國(guó)取得了舉世矚目的發(fā)展成就，但同時(shí)又十分明確地指出，我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情沒(méi)有變，人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾這一社會(huì)主要矛盾沒(méi)有變。并在深刻分析階段性特征的基礎(chǔ)上，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)作了全面系統(tǒng)的闡述。