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朱崇實(shí)：國(guó)學(xué)有沒(méi)有必要成為一個(gè)學(xué)科，我覺(jué)得關(guān)鍵在于對(duì)國(guó)學(xué)的認(rèn)識(shí)。我個(gè)人感覺(jué)，現(xiàn)在對(duì)國(guó)學(xué)的意義認(rèn)識(shí)得還不夠。什么是國(guó)學(xué)？我個(gè)人認(rèn)為，國(guó)學(xué)就是所有發(fā)端于中國(guó)的學(xué)問(wèn)。上世紀(jì)二十年代廈大國(guó)學(xué)院成立時(shí)，其學(xué)科設(shè)置就不僅包括文、史、哲、語(yǔ)言、考古，還包括了醫(yī)藥、天算、地學(xué)、美術(shù)、法政、教育、神教、經(jīng)濟(jì)和閩南文化，而聚集在廈大國(guó)學(xué)院的學(xué)者的研究則涉及到經(jīng)學(xué)、史學(xué)、語(yǔ)言文學(xué)、哲學(xué)、中西交通史、人類學(xué)、考古學(xué)以及編輯學(xué)，這是通常的文、史、哲學(xué)科所不能囊括的。西方人最崇拜的中國(guó)古文化之一是中國(guó)的《易經(jīng)》。這里面有很多哲理，說(shuō)它是一部迄今為止水平最高、內(nèi)涵最豐富的哲學(xué)著作絲毫不為過(guò)。很多西方人從《易經(jīng)》里面尋找人生觀、價(jià)值觀，去探求他所遇到的要面臨的種種關(guān)系，從中尋找答案。怎么能夠把我們所說(shuō)的中國(guó)的傳統(tǒng)文化，我們的中華文明繼承并發(fā)揚(yáng)光大？怎樣讓它在現(xiàn)在能夠更好地造福人類？我個(gè)人覺(jué)得，直到今天我們對(duì)國(guó)學(xué)的意義實(shí)際上還沒(méi)有真正地認(rèn)識(shí)到。所以從這個(gè)角度看，我個(gè)人非常贊同加強(qiáng)對(duì)國(guó)學(xué)的研究。

至于國(guó)學(xué)該不該成為一個(gè)學(xué)科，在我看來(lái)也是不成問(wèn)題的。我們中國(guó)人不知道是受到什么影響，對(duì)這類學(xué)科問(wèn)題好像是特別地看重。所以前面兩位校長(zhǎng)也舉了一個(gè)特別貼切的比喻，將之比作一個(gè)人有沒(méi)有戶口。中國(guó)人對(duì)戶口是特別重視的，戶口是個(gè)要命的東西。一個(gè)人沒(méi)有戶口，什么也干不成。我們現(xiàn)在要建設(shè)一個(gè)和諧社會(huì)，要有社會(huì)主義的價(jià)值觀，要弘揚(yáng)我們的中華傳統(tǒng)文化。這是經(jīng)過(guò)我們?nèi)珖?guó)人民、經(jīng)過(guò)全黨討論以后定下來(lái)的。因此，我覺(jué)得可以把國(guó)學(xué)設(shè)為學(xué)科，能夠讓關(guān)于它的學(xué)習(xí)、研究、傳播，包括讓它的應(yīng)用，都能夠更加地系統(tǒng)化。國(guó)家應(yīng)該給它一個(gè)更好的平臺(tái)，去幫助它發(fā)展。

在國(guó)內(nèi)高校中，廈門大學(xué)應(yīng)當(dāng)說(shuō)是比較早地注重國(guó)學(xué)研究的一所大學(xué)。在1926年，廈門大學(xué)就專門成立了國(guó)學(xué)研究院。廈門大學(xué)國(guó)學(xué)研究院是繼北大國(guó)學(xué)門和清華國(guó)學(xué)研究院之后，大概是國(guó)內(nèi)最早設(shè)立的專門的國(guó)學(xué)研究機(jī)構(gòu)。所以當(dāng)時(shí)有一批非常著名的學(xué)者，像魯迅、林語(yǔ)堂、沈兼士、顧頡剛、史祿國(guó)等等，都在這里做過(guò)研究。講起這一研究院的成立也非常有名氣，它是當(dāng)時(shí)廈門大學(xué)第二任校長(zhǎng)林文慶教授極力倡導(dǎo)的。林文慶教授出生于當(dāng)時(shí)的馬來(lái)西亞，對(duì)中文幾乎不會(huì)說(shuō)，只識(shí)簡(jiǎn)單的字，接受的完全是西方教育。當(dāng)他到廈門當(dāng)了廈大的校長(zhǎng)以后，意識(shí)到怎么能夠讓廈大的學(xué)生更多地了解自己的文化與傳統(tǒng)，就極力提倡設(shè)立廈門大學(xué)國(guó)學(xué)研究院。廈大國(guó)學(xué)研究院成立時(shí)間不長(zhǎng)，但卻留下了寶貴的遺產(chǎn)。所以，我們廈大又重新把國(guó)學(xué)研究院給恢復(fù)起來(lái)。我們也是希望像廈門大學(xué)這樣的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)在弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化、研究傳統(tǒng)文化方面做出一份新的貢獻(xiàn)。因此，對(duì)于國(guó)學(xué)應(yīng)不應(yīng)該作為學(xué)科這一問(wèn)題，我覺(jué)得這是一個(gè)顯而易見的問(wèn)題。

主持人：好的，謝謝朱校長(zhǎng)。

（錄音整理：顧家寧　斯云龍　魏忠強(qiáng)　金大偉）