堅(jiān)持一切依靠群眾，解決好“依靠誰(shuí)”的問(wèn)題

《決定》指出：“人民是推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮最深厚的力量源泉。要牢固樹(shù)立馬克思主義群眾觀點(diǎn)，自覺(jué)貫徹黨的群眾路線，為廣大群眾成為社會(huì)主義文化建設(shè)者提供廣闊舞臺(tái)?！焙\濤同志在“七一”重要講話中強(qiáng)調(diào)：“90年來(lái)，我們黨取得的所有成就都是依靠人民共同奮斗的結(jié)果，人民是真正的英雄，這一點(diǎn)我們永遠(yuǎn)不能忘記?！蔽幕ぷ髡咭男泻寐氊?zé)，必須明確開(kāi)展工作的動(dòng)力源泉，搞清楚“依靠誰(shuí)”的問(wèn)題。

文化工作的根基在群眾、力量在群眾?；仡櫢母镩_(kāi)放30多年來(lái)文化事業(yè)發(fā)展所走過(guò)的道路，可以得出一個(gè)基本結(jié)論：我們所有成績(jī)的取得，都離不開(kāi)人民群眾的理解、參與和支持。這就要求文化工作者始終堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，充分發(fā)揮人民群眾在文化建設(shè)中的主體作用；善于從群眾的生動(dòng)實(shí)踐中汲取智慧，善于把黨和人民創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)提升為理論成果。當(dāng)前，一些文化作品和文化產(chǎn)品之所以沒(méi)有讀者、沒(méi)有觀眾、沒(méi)有市場(chǎng)，一個(gè)重要原因就是脫離實(shí)際、脫離生活、脫離群眾，沒(méi)有搞明白文化發(fā)展“依靠誰(shuí)”的問(wèn)題。在文化改革發(fā)展中堅(jiān)持依靠群眾，應(yīng)著力把握好兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

記錄人民群眾創(chuàng)造歷史的偉大進(jìn)程。每一個(gè)時(shí)代的理論思維都是一定歷史的產(chǎn)物，在不同的時(shí)代具有不同的內(nèi)容和形式。同時(shí)，文化作為時(shí)代的產(chǎn)物，具有明顯的時(shí)代特征。也就是說(shuō)，作為“時(shí)代精神精華”的先進(jìn)文化必然是時(shí)代和歷史的產(chǎn)物。人民群眾是社會(huì)歷史的創(chuàng)造者，是推動(dòng)時(shí)代發(fā)展的主體力量。從這個(gè)意義上說(shuō)，文化事業(yè)本質(zhì)上是人民群眾創(chuàng)造歷史的具體體現(xiàn)和成果。文化工作者的重要使命，就在于把人民群眾創(chuàng)造歷史的偉大進(jìn)程記錄下來(lái)，把人民群眾創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)提煉出來(lái)。

學(xué)習(xí)人民群眾開(kāi)展實(shí)踐的豐富智慧。人民群眾中蘊(yùn)藏著無(wú)窮的智慧和力量。推動(dòng)文化改革發(fā)展，應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，鼓勵(lì)多種形式的探索試驗(yàn)，充分尊重基層群眾的首創(chuàng)精神，善于從群眾和基層的改革實(shí)踐中汲取智慧。對(duì)于文化工作者來(lái)說(shuō)，真正的老師就是人民群眾。向群眾學(xué)習(xí)，應(yīng)端正態(tài)度，放下架子，甘當(dāng)小學(xué)生；應(yīng)帶著深厚的感情，如果沒(méi)有對(duì)群眾的關(guān)注與關(guān)切，就很難產(chǎn)生對(duì)生活的真切體驗(yàn)與感受；應(yīng)注意方式方法，以馬克思主義認(rèn)識(shí)論為指導(dǎo)，深入調(diào)查、辯證分析，只有這樣才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而找到創(chuàng)作的方向和創(chuàng)新的突破口。

堅(jiān)持一切服務(wù)群眾，解決好“我是誰(shuí)”的問(wèn)題

《決定》指出：“文化是民族的血脈，是人民的精神家園。”“滿足人民基本文化需求是社會(huì)主義文化建設(shè)的基本任務(wù)。”廣泛開(kāi)展各種形式的文化服務(wù)，充分發(fā)揮文化凝聚人心的精神紐帶作用，把美好的精神食糧提供給億萬(wàn)人民，讓人民群眾共享文化發(fā)展成果，是文化工作者的重要職責(zé)。