發(fā)改委：調(diào)價(jià)收益全用于司機(jī)

昨天，市發(fā)改委有關(guān)負(fù)責(zé)人稱，出租車調(diào)價(jià)方案綜合考慮了城市出租車功能定位、從業(yè)吸引力、市民承受能力、行業(yè)可持續(xù)發(fā)展及同類城市管理實(shí)踐等因素，堅(jiān)持政府、企業(yè)、駕駛員、社會(huì)四方共擔(dān)原則。方案注重發(fā)揮價(jià)格手段對(duì)出租車供給的激勵(lì)作用，調(diào)價(jià)收益全部用于提高駕駛員收入，增強(qiáng)出租汽車駕駛員職業(yè)吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力，提高出租汽車運(yùn)營(yíng)效率和高峰時(shí)段出車率。

嚴(yán)禁企業(yè)借機(jī)提高“份子錢”

市發(fā)改委昨天還強(qiáng)調(diào)，將嚴(yán)格控制企業(yè)承包金標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決禁止企業(yè)借機(jī)提高向駕駛員收取的承包金標(biāo)準(zhǔn)，并要求企業(yè)在收取承包金和行業(yè)主管部門規(guī)定的費(fèi)用之外不得再向駕駛員收取其他任何管理和服務(wù)費(fèi)用。

焦點(diǎn)1 的哥收入漲得慢

解決方案：兩個(gè)方案 分別增收1400元到2300元

出租車司機(jī)勞動(dòng)強(qiáng)度大，收入低。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2006年至2012年出租車駕駛員收入年均增長(zhǎng)約5%，低于社會(huì)平均工資年均9%的增幅。2006年以來(lái)，北京出租車租價(jià)一直沒有調(diào)整，因?yàn)樽鈨r(jià)7年未動(dòng)，司機(jī)的相對(duì)收入水平下降。此次方案提出適度提高基本租價(jià)水平，增加駕駛員收入。兩個(gè)租價(jià)調(diào)整方案起步價(jià)調(diào)整相同，都由現(xiàn)行的10元調(diào)到13元，每公里計(jì)程價(jià)格一個(gè)方案提高到2.3元，一個(gè)方案提高到2.6元。鑒于調(diào)價(jià)明確規(guī)定調(diào)價(jià)收益全部歸司機(jī)，在當(dāng)前運(yùn)營(yíng)情況下，2.3元的方案能使司機(jī)月增收1400元左右，2.6元的方案能讓司機(jī)月增收2300元左右。

林毅夫：黃金等大宗商品仍將暴跌

中國(guó)客推高北美房?jī)r(jià)？言過其實(shí)！

多地落實(shí)“國(guó)五條”細(xì)則被指不“實(shí)在”

學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)：改革是中國(guó)最大的紅利

最近，人民出版社出版了《改革是中國(guó)最大的紅利》一書，該書以探討中國(guó)改革紅利問題為主題，匯集成思危、厲以寧、吳敬璉、林毅夫、高尚全、周小川、陳錫文等19位頂級(jí)專家學(xué)者就如何通過重點(diǎn)領(lǐng)域的改革來(lái)進(jìn)一步釋放改革紅利談設(shè)想與建議，對(duì)黨的十八大后經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、社會(huì)體制、文化體制、生態(tài)文明體制的改革發(fā)展給出了中肯的建議和意見。

高尚全 中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革研究會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)

改革為中國(guó)帶來(lái)了巨大的紅利。它使中國(guó)從一個(gè)貧困落后和封閉的國(guó)家成長(zhǎng)為如今的世界第二大經(jīng)濟(jì)體。在經(jīng)歷了三十余年的經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)之后，當(dāng)前已經(jīng)進(jìn)入到中等收入國(guó)家的發(fā)展水平，進(jìn)入到一個(gè)新的發(fā)展階段。在新的發(fā)展階段，改革發(fā)展的紅利發(fā)生重大變化，經(jīng)濟(jì)起飛期傳統(tǒng)的紅利逐步衰減，亟須獲得新的動(dòng)力。中國(guó)經(jīng)濟(jì)能不能有效地通過改革轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，能不能形成新的紅利，能不能在保持發(fā)展的同時(shí)保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，是縈繞在所有關(guān)心中國(guó)改革事業(yè)的人們心頭的疑問。《改革是中國(guó)最大的紅利》一書即著力回答這些問題，希望指明中國(guó)未來(lái)發(fā)展的紅利之所在。

改革是中國(guó)未來(lái)最大的紅利，是因?yàn)橹挥懈母镩_放才能破除制約經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸。過去改革秉承的先易后難的漸進(jìn)改革思路雖然減少了阻力，使改革得以迅速推進(jìn)，但是也導(dǎo)致許多重要領(lǐng)域的改革推進(jìn)速度沒有跟上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的腳步。尤其是在更敏感的政治、文化等上層建筑領(lǐng)域，一些思想觀念的障礙使得體制改革難以協(xié)同推進(jìn)。馬克思主義的基本原理告訴我們，生產(chǎn)關(guān)系跟上生產(chǎn)力發(fā)展的腳步、上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)社會(huì)就會(huì)獲得快速發(fā)展。改革的紅利即來(lái)源于此。三十多年來(lái)社會(huì)主義生產(chǎn)力的極大發(fā)展決定了在生產(chǎn)關(guān)系方面必須有更大的解放，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的邁進(jìn)也需要上層建筑進(jìn)行與時(shí)俱進(jìn)的改革。落實(shí)到實(shí)踐當(dāng)中，就是要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)型升級(jí)，以改革創(chuàng)新、科技創(chuàng)新替代資源消耗拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，以制度創(chuàng)新挖掘穩(wěn)定的內(nèi)需替代投資和外貿(mào)成為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主力。

改革是中國(guó)最大的紅利，還因?yàn)橹挥懈母锊拍芗ぐl(fā)最廣大人民群眾的積極性和創(chuàng)造性。當(dāng)前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展還存在不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的問題，出現(xiàn)了收入差距擴(kuò)大、司法不公、環(huán)境污染和貪污腐敗等問題。只有深化改革、破除壟斷、矯正收入分配機(jī)制，才能讓更廣大的人民群眾享受到改革的成果；只有深化改革，制約權(quán)力，建立法治社會(huì)，才能促進(jìn)社會(huì)公平正義；只有深化改革，回應(yīng)期待，凝聚改革共識(shí)，才能把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)。

林毅夫 世界銀行原首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家兼副行長(zhǎng)、全國(guó)政協(xié)經(jīng)濟(jì)委員會(huì)副主任

改革是中國(guó)最大的紅利，過去是這樣，未來(lái)也是這樣。過去在持續(xù)33年的時(shí)間里，我國(guó)經(jīng)濟(jì)的年均增長(zhǎng)速度達(dá)到9.9%；我們也從世界上最貧窮的國(guó)家之一，成功地使6億多人擺脫了貧困，成為一個(gè)人均收入達(dá) 6000美元的中等偏上收入國(guó)家，這確實(shí)是改革給我們帶來(lái)的紅利。

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專家：有損我國(guó)教育公平的三大因素

改革開放以來(lái)，我國(guó)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展，無(wú)論是義務(wù)教育普及率還是高等教育入學(xué)率都有了很大的提高，民眾受教育水平有了很大提升。但現(xiàn)實(shí)中的教育公平問題不容忽視，一些地區(qū)或者弱勢(shì)群體由于沒有獲得接受教育的機(jī)會(huì)而影響其成長(zhǎng)，嚴(yán)重制約了我國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的深入推進(jìn)。要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，就必須建立健全保障教育公平的體制機(jī)制，努力為公民提供公平的教育機(jī)會(huì)和發(fā)展機(jī)會(huì)，營(yíng)造良好的教育環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展提供可靠的人才保障。

有損我國(guó)教育公平的因素

地域性不公平現(xiàn)象。以高考招生政策為例，現(xiàn)行高考招生政策是按照省份分配招生指標(biāo)，高校所在地的省份往往能獲得較多的招生指標(biāo)，高校較少的省份在高考招生中處于非常不利的地位，這就直接影響了不同地區(qū)的高考招生情況。高校數(shù)量多的地區(qū)，本地學(xué)生考入全國(guó)重點(diǎn)高校的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)大于人口多而高校少的省份，導(dǎo)致了考生為考取重點(diǎn)高校而進(jìn)行的戶口遷移問題。高考的地域性不公平，直接影響了不同地區(qū)受教育人口的數(shù)量和質(zhì)量，使教育公平難以實(shí)現(xiàn)。

城鄉(xiāng)教育資源分布不夠均衡。長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)教育資源投入存在重城鎮(zhèn)輕農(nóng)村的問題，城鄉(xiāng)之間的教育資源分布嚴(yán)重失衡，農(nóng)村的教育資金、教育硬件和優(yōu)秀教師等教育資源相對(duì)稀缺，優(yōu)質(zhì)教育資源主要分布在城鎮(zhèn)的現(xiàn)狀很難從根本上改變。由于教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，中西部農(nóng)村地區(qū)學(xué)校還有不少是危房，教育硬件建設(shè)比較落后，農(nóng)村教師工資福利待遇不如城鎮(zhèn)教師、少數(shù)地區(qū)拖欠農(nóng)村教師工資的問題沒有得到徹底解決。

困難群體教育保障存在不足。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得巨大成就的同時(shí)，收入差距也在不斷拉大，這已經(jīng)成為影響我國(guó)教育的重要問題。盡管我國(guó)義務(wù)教育實(shí)現(xiàn)了全部免費(fèi)，但高中教育和高等教育都實(shí)行收費(fèi)制度，而且其費(fèi)用不斷提高。由于教育收費(fèi)高漲，在高中階段和大學(xué)階段輟學(xué)的學(xué)生仍然不少，因此，低保人群等困難群體的教育權(quán)利保障問題亟待解決。此外，流動(dòng)人口子女的教育問題盡管有所緩解，但受無(wú)法落戶等因素的影響，在一些大中城市，流動(dòng)人口子女上學(xué)依然是一個(gè)十分棘手的問題，有的人甚至連義務(wù)教育權(quán)利都難以得到保障。

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