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　　現(xiàn)在，一些大學(xué)畢業(yè)生眼高手低，不切實際，脫離社會現(xiàn)實。而更嚴重的是，少數(shù)大學(xué)生僅把上大學(xué)作為個人謀生發(fā)達的手段，對群眾缺乏感情，對基層缺乏了解，對社會缺乏關(guān)注，對國家民族的前途命運缺乏責(zé)任感和使命感。

　　國家多年前就把社會實踐列為合格大學(xué)生必備條件。而一些高校僅僅把“社會實踐”掛在嘴皮子上，在接受上級檢查或做業(yè)績報告時言必稱“歷來高度重視抓好學(xué)生的社會實踐工作”，卻并沒有真正把“重視實踐”付諸實踐。

　　讀萬卷書，行萬里路。在這方面，華南理工大學(xué)師生多年來的身體力行，樹立了一個很好的榜樣。在艱辛的實地調(diào)研中，同學(xué)們感受到，“自己的社會責(zé)任感、使命感油然而生，這才是最大的收獲”。可見，只有將“重視實踐”真正付諸實踐，落實一系列行之有效的保證學(xué)生社會實踐活動和效果的“硬杠杠”，大學(xué)才能培養(yǎng)出更多高素質(zhì)、全方位的合格人才，也才能在建設(shè)高水平大學(xué)的過程中實現(xiàn)跨越式發(fā)展。（賀林平）

（責(zé)編：劉寶琴）