如果不出所料，在“為誰說話”事件塵埃落定之后，“別管他們”將會(huì)迅即蹦上網(wǎng)絡(luò)流行語的潮頭浪尖。事起重慶考生民族成分造假事件，既然何川洋相繼被名校拒錄，其父母也丟官去職，公眾自然想看看還有沒有東郭先生混跡加分行列，這既是知情與監(jiān)督的需要，也是對何川洋一家公平公正的考量。詭
異的是，盡管人民日報(bào)刊發(fā)評論 《高考公正需要信息公開》，新華社評論也稱“如何處理造假考生，想繞是繞不過去的”，民意更是強(qiáng)烈質(zhì)疑——— 然而，當(dāng)事部門卻是巋然不動(dòng)。7月7日《成都商報(bào)》消息說，面對“有很多媒體要求公布違規(guī)學(xué)生名單”的質(zhì)疑，重慶市招辦綜合處處長李萍回答：“別管他們！”
李處長這句話回答得干脆利落，也很實(shí)誠：一是從語氣上看，用的不是“你”，而是“他們”，顯然比“你是替誰說話”更知根知底，頗有點(diǎn)掏心窩子的感覺；二是針對31名“假民族考生”事件，重慶市聯(lián)合調(diào)查組對考生名單一直捂得很緊，任憑公眾千呼萬喚，都當(dāng)做不用搭理的“他們”。
面對全社會(huì)關(guān)注的公共事件，普及信息公開或危機(jī)處理的常識顯然多余，職能部門當(dāng)然不是吃白飯的，何況還有更得力的“聯(lián)合調(diào)查組”在。按照正常邏輯，輿情喧囂到此地步，起碼當(dāng)事部門會(huì)出來表個(gè)態(tài)，然后再與民意博弈或權(quán)衡。然而，在31名“假民族考生”名單上，我們越發(fā)感受到一種顯然的挫敗感，洶涌的民意遭遇了“不管不問”的化骨綿掌。某種意義上說，這倒不是最可怕的，我們可以寬容某些部門在與民溝通的技術(shù)與藝術(shù)上一直缺課，甚至可以理解權(quán)力內(nèi)部出現(xiàn)個(gè)別尋租與瀆職情形——— 吊詭的是，面對是非明確的問題，長期放任當(dāng)事部門與民意肉搏，權(quán)力監(jiān)管者在哪里？對此事件該擔(dān)負(fù)“領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任”的職能部門在哪里？
涉事部門可以瀟灑地來一句 “別管他們”，可是，事關(guān)教育公平與公民權(quán)利，總該有人來管管。既然規(guī)則的實(shí)踐者被民意質(zhì)疑并詬病，那么規(guī)則制定者與監(jiān)管者就當(dāng)及時(shí)發(fā)聲，不能讓招考環(huán)節(jié)真的成了“我的地盤我做主”。曠日持久的對峙，諱莫如深的名單，發(fā)酵聯(lián)想的民意——— 結(jié)果不僅損毀了高招的公信，更可能累及無辜的加分者。
回頭看看此事，真讓人感慨萬千，聯(lián)想起不少“勝利”的先例，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，輿論監(jiān)督的得力與否，其實(shí)并不在于民意反彈的程度，而恰恰取決于“上面”知悉后的反應(yīng)，“領(lǐng)導(dǎo)重視”了，事情自然好辦，真相也就不再遙遠(yuǎn)。而“領(lǐng)導(dǎo)”恰好后知后覺，或者知而不覺，涉事部門往往很少會(huì)主動(dòng)買民意的賬?！八麄儭?，不過是嚷嚷而已——— 這是權(quán)力外部監(jiān)督困境的真實(shí)寫照。
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