41歲的大學(xué)生曹湘凡
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再過幾天，41歲的大學(xué)生曹湘凡就要進(jìn)入自己的“畢業(yè)年”了。日前，他給記者發(fā)來短信，聲稱“前景迷?！?。他曾對(duì)大學(xué)無限向往，參加過13次高考，被戲稱為“高考王”、“當(dāng)代范進(jìn)”，最終在兩年前考上了湖南長(zhǎng)沙的一所?？茖W(xué)校，他說現(xiàn)在自己“對(duì)大學(xué)的夢(mèng)想已經(jīng)破滅”。（12月23日《中國(guó)青年報(bào)》）
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，人們?cè)缫褜?duì)“苦心人、天不負(fù)”式的勵(lì)志思維習(xí)焉不察。片面強(qiáng)調(diào)坎坷給年輕人成長(zhǎng)成才帶來的激勵(lì)作用，殊不知，很多時(shí)候，苦難還沒來得及改變“苦心人”的命運(yùn)，或恐已“出師未捷身先死”。如果說楊元元的悄然離世留給后人的是關(guān)于知識(shí)與命運(yùn)的辯證思考，那么“當(dāng)代范進(jìn)” 曹湘凡的幻想破滅，則啟迪人們對(duì)高考與大學(xué)的重新認(rèn)識(shí)。
如果說高考是農(nóng)村學(xué)生“鯉魚躍龍門”的終南捷徑，那么曹湘凡在這條道路上徘徊得實(shí)在太長(zhǎng)太久。十三載的似水年華付諸東流，換來的是“有志者，事竟成”虛名以及一張承載不多價(jià)值的專科文憑。寒窗苦讀幾十載，知識(shí)改變命運(yùn)的信條還未在他身上顯靈，人生卻已步入不惑之年，這樣孤注一擲的賭注下得確實(shí)太重了。
曹湘凡的經(jīng)歷不啻為一部悲壯史，記錄的是游走在高考邊緣與命運(yùn)抗?fàn)幍钠D辛歷程。正如他自己所言，高考是他“最后的情人和救命稻草”，而“當(dāng)代范進(jìn)”悲劇的誕生源于對(duì)高考的過分信仰以及對(duì)大學(xué)過度幻想。
“千軍萬馬過獨(dú)木橋”是高考的真實(shí)寫照，但社會(huì)對(duì)高考寄予過高的期望值，則是一種價(jià)值導(dǎo)向的偏差。誠(chéng)然，高考是很多寒門學(xué)子的救命稻草，卻并非唯一一根。當(dāng)屢試屢敗、無法走通高考這條捷徑時(shí)，社會(huì)應(yīng)嘗試引導(dǎo)他們走上就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等其他道路。思想一變天地寬，還有更廣闊的舞臺(tái)可以讓有志青年人盡其才，無需鉆進(jìn)高考的牛角尖。
“知識(shí)改變命運(yùn)在我身上是一個(gè)偽命題，我只是像楊元元一樣的千百萬弱勢(shì)群體中有抗?fàn)幘竦珶o力回天的一個(gè)縮影?！边@是曹湘凡在看到有關(guān)楊元元的報(bào)道后說的一句話。他以自身的悲歌向人們發(fā)出了訊號(hào)：應(yīng)該對(duì)社會(huì)的高考觀念進(jìn)行糾偏，不能一味把高考供奉為救苦救難、普度眾生的“觀音菩薩”；當(dāng)高考無法改變命運(yùn)時(shí)，也不必成為第二個(gè)、第三個(gè)范進(jìn)！
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