6月28日在網(wǎng)上被江蘇省高考語(yǔ)文閱卷組專家高度評(píng)價(jià)的2010年江蘇省高考一篇高分優(yōu)秀作文《綠色生活》，近日被網(wǎng)友爆料是抄襲李漢榮發(fā)表在《散文》2010年第一期上的《巴西亞馬遜紅木地板》，幾位閱卷專家認(rèn)定：談不上是“抄襲”，最多算是“仿作”。（6日《現(xiàn)代快報(bào)》）
又是一個(gè)“竊書(shū)不算偷”的搞笑故事，國(guó)人真是被博大精深的文字游戲好好耍了一把。看過(guò)這兩篇文章的讀者一定十分清楚，什么是抄襲？什么是仿作？把原文章的精華統(tǒng)統(tǒng)用在新文章里，甚至地名、論點(diǎn)都照抄不誤，還算什么仿作？當(dāng)然，仿作業(yè)不是什么大不了的，但把仿作文章大肆宣揚(yáng)并成為高考高分作文，不能不說(shuō)是對(duì)高考高分作文水平的一種諷刺。也由此不得不讓人聯(lián)想現(xiàn)在所謂的高考高分作文就是默記過(guò)去他人的作品而已。
對(duì)于這么高相似度的文章，還有這么些閱卷專家一致認(rèn)定“談不上抄襲，最多算是仿作”，實(shí)在是讓人感到匪夷所思。難道評(píng)卷專家希望所有的高考高分作文都是如這般把別人作品拿來(lái)稍作修改就視為己出？這明顯違背了高考高分作文要有自己獨(dú)特見(jiàn)解的選拔初衷。再退一萬(wàn)步說(shuō)，既然你們給這么高的分?jǐn)?shù)，那為什么也承認(rèn)最多算是仿作？難道不是暴露你們對(duì)這樣的評(píng)判底氣不足？
由此想到現(xiàn)在社會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)對(duì)一個(gè)問(wèn)題的不同說(shuō)法，比如說(shuō)明明是“漲價(jià)”但卻說(shuō)成是“調(diào)價(jià)”，明明是“收費(fèi)”卻說(shuō)成是“管理”，幾位閱卷專家的“仿作”不算“抄襲”，和以上的做法有什么兩樣？盡管講究社會(huì)要多些寬容，但在維護(hù)高考成績(jī)的權(quán)威方面，高考閱卷專家是不是要一碗水端平？高考高分作文是不是要給后人做好榜樣？！
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