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5年前，中央電視臺(tái)焦點(diǎn)訪談欄目播出了《競(jìng)相上馬只為錢——透視“校中校”》，對(duì)重慶萬州公辦學(xué)校設(shè)置“校中?！钡淖龇ㄟM(jìn)行了報(bào)道。當(dāng)時(shí)節(jié)目播出后，立即引起了重慶教育部門的高度重視，高額收費(fèi)的“校中校”被禁止開辦，所有的實(shí)驗(yàn)班費(fèi)要立即清退。不過，近日有網(wǎng)友披露，重慶萬州公辦學(xué)校辦“校中?！钡那闆r依然存在，當(dāng)年被整頓的只有兩所“校中?！?，另外兩所“校中?！北Ａ粝聛恚⑶腋影l(fā)展壯大起來。（7月30大洋網(wǎng)-廣州日?qǐng)?bào)）

在家長(zhǎng)眼中，孩子是家庭的一切；在經(jīng)商者眼里，孩子是印鈔機(jī)。重慶萬州的“校中?！保鼓茉诒恢亓考?jí)拳手擊打后仍能搖晃不倒，甚至更加肆無忌憚，真的讓人無語了。

“假民辦”的存在，有其生存的土壤——教育改革。它們常以“教育改革”的名義，一夜之間便完成了向民辦學(xué)校的角色轉(zhuǎn)換，名義上獨(dú)立，實(shí)際上在師資、財(cái)產(chǎn)和領(lǐng)導(dǎo)層面上都沒有和原來的名校分開。說穿了，它們是在借公有資源去瘋狂圈錢。

今年5月通過的《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》明確提出，要堅(jiān)持教育的公益性、普惠性，并重申教育投入目標(biāo)。但是，“假民辦”的殘酷現(xiàn)實(shí)告訴我們，某些地方政府不僅不愿意加大教育投入，而且大有把義務(wù)教育當(dāng)大產(chǎn)業(yè)來搞。“假民辦”使教育亂收費(fèi)穿上“合法”化外衣，加重了老百姓的教育負(fù)擔(dān)。一些地方政府部門及教育行政部門為什么對(duì)“假民辦”那么情有獨(dú)鐘、而且不遺余力地加以扶持并為之辯解？說到底，就是為了多收費(fèi)。顯然，政府的默許乃至積極支持，是假民校得以存在與發(fā)展的重要條件。

我們并不反對(duì)把教育作為一種商業(yè)資源來利用，但是地方官員們首先要搞清楚，不是所有的教育資源都可以拿來商業(yè)化，即便是可以商業(yè)化的教育資源如何利用也有個(gè)度的問題。如果公然侵占國有資產(chǎn)，把公家的東西當(dāng)做自己的東西，胡作非為，攪渾教育的一池清水，老百姓固然受害，地方政府的形象也定然受損。

享受免費(fèi)的義務(wù)教育，對(duì)相當(dāng)多的家長(zhǎng)和學(xué)生來說已成了“鏡中花”“水中月”；一紙《義務(wù)教育法》，也在某些學(xué)校的精心設(shè)計(jì)、某些地方政府部門的放任暗助下，成了“看上去很美”的塑料花瓶。義務(wù)教育階段的這些“假民辦”何時(shí)壽終正寢呢？