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眼光即是視野、眼界，既是目力所及的空間范圍，更是一種觀(guān)察事物的方法能力與膽識(shí)謀略，是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)能力的綜合體現(xiàn)。

眼光是一種力量。胡錦濤總書(shū)記去年來(lái)閩考察，要求我們以更加開(kāi)闊的視野、更加昂揚(yáng)的斗志、更加扎實(shí)的作風(fēng)，開(kāi)創(chuàng)我省改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)新局面。把“開(kāi)闊視野”放在首位，足見(jiàn)其重要程度。實(shí)際上，我們做一個(gè)項(xiàng)目也好，干一項(xiàng)工作也罷，都要有眼光。眼光高低不同，將會(huì)導(dǎo)致行動(dòng)的方向、力度不一樣，最終的結(jié)果必有差異，甚至是天壤之別。

在推動(dòng)跨越發(fā)展中，有什么樣的眼光，采取什么樣的行動(dòng)，就會(huì)有什么樣的發(fā)展質(zhì)量與層次。

就以我省加快轉(zhuǎn)變、跨越發(fā)展這一工作主線(xiàn)來(lái)說(shuō)，以什么樣的眼光來(lái)看待，該怎么樣加快轉(zhuǎn)變、跨越發(fā)展，無(wú)疑是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部膽識(shí)謀略與能力水平的一大考驗(yàn)。省委書(shū)記孫春蘭去年就提出“用更開(kāi)闊的視野加快轉(zhuǎn)變方式”，要求我們以戰(zhàn)略眼光、長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光、世界眼光，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式早轉(zhuǎn)、快轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)到位，實(shí)現(xiàn)發(fā)展新跨越。這對(duì)于我省加快轉(zhuǎn)變、跨越發(fā)展，具有鮮明的針對(duì)性和指導(dǎo)性。也是在去年，我省黨政代表團(tuán)赴天津、廣東、江西等地學(xué)習(xí)考察，收獲頗豐。其中的一大成果，就是大家開(kāi)闊了眼界，對(duì)推動(dòng)我省跨越發(fā)展，有了更強(qiáng)烈的緊迫感與責(zé)任感，對(duì)如何推動(dòng)跨越發(fā)展，有了更明晰的思路、更有力的舉措。

顧名思義，領(lǐng)導(dǎo)干部，既要“領(lǐng)”，組織帶領(lǐng)干部群眾去做某件事；又要“導(dǎo)”，指導(dǎo)大家做好這件事。領(lǐng)導(dǎo)干部有沒(méi)有眼光、眼光高不高，往往決定了工作的力度、質(zhì)量與成效。領(lǐng)導(dǎo)干部不但要有干事創(chuàng)業(yè)的激情態(tài)度與強(qiáng)烈責(zé)任，而且要具備不凡的眼光與高強(qiáng)的本領(lǐng)，理應(yīng)比一般的干部群眾站位更高，看得更廣、更遠(yuǎn)、更深、更細(xì)；理應(yīng)做到眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方，目力四射，思維敏銳。我省作為最早對(duì)外開(kāi)放的沿海省份之一，領(lǐng)導(dǎo)干部更要以開(kāi)放的眼光來(lái)審視自身發(fā)展，看待已有的優(yōu)勢(shì)，以海納百川的胸懷，擴(kuò)展吸納越來(lái)越多的新優(yōu)勢(shì)。如此，才能真正具有戰(zhàn)略眼光、長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光與世界眼光，真正能夠多角度、多層次地觀(guān)察和思考問(wèn)題，高起點(diǎn)、大手筆地謀劃發(fā)展目標(biāo)，全身心、高效率地推動(dòng)發(fā)展新跨越。反之，如果只看到自己做的那點(diǎn)事，閉眼塞聽(tīng)，說(shuō)明眼光太短淺；想問(wèn)題、議事情習(xí)慣于一種思路，那是眼光單一呆板的表現(xiàn)；只盯腳下三分地，其他的事不聞也不問(wèn)，不知也不管，那就是眼光狹??；有些事，群眾都已做在前了，你還在開(kāi)會(huì)研究，說(shuō)明你的眼光不超前；有時(shí)候，看到別人發(fā)展好的一面而驚嘆，卻看不清自己的優(yōu)勢(shì)，總在怨天尤人，其實(shí)是自己缺乏自信，眼力不足……凡此等等，都會(huì)對(duì)工作產(chǎn)生不良的影響，是領(lǐng)導(dǎo)干部在能力素質(zhì)方面之大忌。

超凡的眼光成就輝煌的偉業(yè)。在繼續(xù)打好五大戰(zhàn)役、大干“十二五”開(kāi)局之年的今天，在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的進(jìn)程中，不斷開(kāi)闊眼界，提升眼光，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高能力，這是我們每一個(gè)人尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部必修的功課。

眼光高不高，源于學(xué)習(xí)力強(qiáng)不強(qiáng)。我們要善于向書(shū)本學(xué)習(xí)，少應(yīng)酬，騰出時(shí)間精力，多讀書(shū)讀報(bào)讀網(wǎng)，不斷汲取新知識(shí)，樹(shù)立新理念，特別要追蹤科技發(fā)展的前沿知識(shí)，增強(qiáng)前瞻性，把握發(fā)展先機(jī)；善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在大干快干的實(shí)際工作中鍛造磨煉，淬煉出“火眼金睛”，積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干；善于向群眾學(xué)習(xí)，汲取群眾智慧和首創(chuàng)精神，拓展思路，增強(qiáng)膽識(shí)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作；善于向先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)，借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，為我所用。

“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。”站位高，眼光遠(yuǎn)，見(jiàn)識(shí)廣，思路隨之開(kāi)闊，就能高起點(diǎn)謀劃發(fā)展目標(biāo)，創(chuàng)新發(fā)展舉措。當(dāng)然，我們也要在提升眼光的同時(shí)提升執(zhí)行力，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，從現(xiàn)在做起，從每一項(xiàng)工作做起，大干、快干、實(shí)干，我們就一定能夠把福建發(fā)展和海西建設(shè)的宏偉藍(lán)圖變成美好的現(xiàn)實(shí)。