上大學有沒有用，要看人。上大學最大的作用，甚至都不是名校生追求的這些虛頭八腦的東西，而是我們借助此間的學習，借助思維的激蕩，讓人生的空間拓展開來，我們的人生永久性地改變。讀書不光是學習知識，成為一個背著書袋跑的蠢驢。大學的學習，應該讓我們從單純“知識”學習的層面上拓展開來，同時去學習如何利用知識，去“分析”、“綜合”、“應用”、“評估”。讀書應該讓我們更聰明，讓我們洞察世事，讓我們不人云亦云，不輕易被人忽悠。讀書應讓我們成為持續(xù)的學習者。如果你能做到這些，讀書就是有用的。大學也應該是一個讓我們追求人生不同趣味的地方。英文學校一詞school來自希臘文，本意是“空暇”、“休閑”，“學?！笔茄诺渖倘怂妥约鹤拥苋ヌ剿魅松?、培育人生好奇心的一個地方。

這個社會變化迅速，非有一身長期學習的本事，非有獨立思考的習慣，非有獨自和解的能耐，未來你就仍是一個隨波逐流的庸眾之一員，你未必抵得過一個未受什么教育的人。如果你千辛萬苦去讀書，卻只裝了一肚子書本知識，到了現(xiàn)實中倒不出來，也用不起來，遇到新的領(lǐng)域新的局面，也沒有相關(guān)的思維技能、學習習慣和情感駕馭能力，讓你應對人生擺到你面前的挑戰(zhàn)和機會，那恕我直言，你這樣讀書，是沒有用的。