李雙江夫婦不滿17周歲的獨(dú)子李某某，日前因涉嫌伙同他人輪奸女子被刑拘，引起公眾熱議。

從目前的情況看，輿論似乎過(guò)多地把關(guān)注點(diǎn)集中在李雙江夫婦的特殊身份上，這恐怕不利于我們對(duì)李某某事件所引發(fā)的家教問(wèn)題，做深入和全面的反思。事實(shí)上，如果我們把李雙江夫婦當(dāng)作一對(duì)普通夫婦，對(duì)他們的家教加以剖析，這樣的反思可能更有普遍意義。

和中國(guó)大多數(shù)獨(dú)生子女家庭一樣，李雙江夫婦也很重視對(duì)孩子的教育：孩子4歲學(xué)習(xí)鋼琴，8歲學(xué)習(xí)書法，10歲進(jìn)入中國(guó)少年冰球隊(duì)……然而，同樣和中國(guó)不少獨(dú)生子女的家長(zhǎng)一樣，他們重視的是對(duì)孩子智力的培養(yǎng)，才藝、知識(shí)的教育，而對(duì)孩子非智力因素的培養(yǎng)，道德品質(zhì)的教育，卻忽略了，對(duì)兒子過(guò)于嬌縱溺愛(ài)。比如李某某才15歲，家長(zhǎng)就任其無(wú)證駕駛豪車，在北京街頭橫沖直撞，甚至對(duì)人大打出手；剛被解除勞教幾個(gè)月，又涉嫌輪奸。如果他們夫婦真正吸取教訓(xùn)，嚴(yán)格管束兒子，應(yīng)不至于讓兒子屢屢犯錯(cuò)。

有人可能會(huì)認(rèn)為，普通人家沒(méi)有李雙江夫婦這樣的優(yōu)越條件，再溺愛(ài)子女，也到不了哪里去。事實(shí)上，富有富的溺愛(ài)，窮有窮的溺愛(ài)，方式不同，后果無(wú)異。從近年媒體的報(bào)道來(lái)看，因溺愛(ài)造成孩子養(yǎng)成唯我獨(dú)尊、自私暴戾的性格，稍遇不順就與他人發(fā)生激烈沖突、釀成種種悲劇的，更多的是涉及平民百姓，導(dǎo)致的惡果一點(diǎn)不比名人、權(quán)貴和富豪輕。只不過(guò)因?yàn)槠矫癜傩杖狈γ诵?yīng)，沒(méi)有引起全國(guó)性、長(zhǎng)時(shí)期的集中關(guān)注而已。像遼寧省遼陽(yáng)縣27歲的韓宏剛，僅因向母親要錢被拒，就殘忍地殺死母親并分尸，事后還對(duì)記者說(shuō)，這主要是因?yàn)槟赣H從小溺愛(ài)他。

可憐天下父母心。名人也好，普通人也罷，對(duì)自己的獨(dú)苗苗，特別在中年或老年得子的情況下，總是特別疼愛(ài)的，并且很容易異化為溺愛(ài)。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，李雙江夫婦溺愛(ài)獨(dú)子，并不特別。只是說(shuō)，與普通人相比，名人作為公眾人物，其一言一行對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的影響要大得多，他們更有義務(wù)在社會(huì)上樹(shù)立立身行事的良好榜樣，包括更應(yīng)該重視對(duì)孩子的道德品質(zhì)教育。

由于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境還不完善等種種原因，長(zhǎng)期以來(lái)，中國(guó)的家庭教育，形成了重智育輕德育、重特長(zhǎng)輕全面發(fā)展等畸形理念。不少家長(zhǎng)只要孩子成績(jī)好，其他方面都可以寬容，導(dǎo)致孩子養(yǎng)成一些不健康的心態(tài)和行為習(xí)慣，為日后的為人做事埋下禍根。道德品質(zhì)教育對(duì)孩子健康成長(zhǎng)的重要性，蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一段經(jīng)典論述：“培養(yǎng)全面發(fā)展的、和諧的個(gè)性的過(guò)程就在于：教育者在關(guān)心人的每一個(gè)方面和特征完善的同時(shí)，任何時(shí)候也不要忽略這種情況，即人的所有各個(gè)方面和特征的和諧，都是由某種主導(dǎo)的、首要的東西所決定的……在這個(gè)和諧里起決定作用的、主導(dǎo)的成分就是道德?！?/p>

李某某事件不但提醒作為名人的父母，而且提醒作為普通人的廣大父母?jìng)儯喝绻嬲蹛?ài)自己的孩子，那么，不管社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)多么激烈，都應(yīng)當(dāng)把道德品質(zhì)的培養(yǎng)放在第一位；既重視對(duì)智力因素的培養(yǎng)，也重視對(duì)非智力因素的培養(yǎng)，推動(dòng)孩子的身心全面發(fā)展，否則很容易坑子，之后反過(guò)來(lái)坑爹，害人又害己，追悔都不及。（福建日?qǐng)?bào)）