山東聊城一個15歲少年去世后捐獻器官救5人，學校為其貧困的家庭募捐31萬元，在給了家屬6萬元后，學校卻將剩下的25萬余元轉捐給了當?shù)卮壬瓶倳?。當?shù)卮壬瓶偸樟诉@筆錢不肯退?！安缓锨槔怼钡霓D捐，傷透了家屬的心。（7月15日《人民日報》）

聊城這個學校的募捐，屬于非公益社會募捐。與通常的公益募捐比，聊城這個學校的募捐，是有條件的，即專門用于閆淑青本人治病和家庭。3月20日，學校發(fā)出的《愛心捐助倡議書》中，號召全體師生“向這個正在經(jīng)歷著苦難的不幸而偉大的家庭伸出援手，以告慰逝者，溫暖生者?！?月26日，學校把正處在喪子悲痛中的閆玉房叫去，和他簽訂一份《捐款協(xié)議書》，第二條規(guī)定“所捐款項用于閆森同學患尿毒癥姐姐閆淑青的醫(yī)院治療費用?！憋@然，募捐的學校并沒有把募捐專門用于閆淑青本人治病和家庭，有違約之嫌。

學校以“閆淑青已出院”為由，把這筆非公益社會募捐轉捐給當?shù)卮壬瓶倳?，也站不住腳。閆淑青只做完器官移植手術，將來還要后續(xù)治療，還要發(fā)生治療費用，也就是說，目前，這筆非公益社會募捐的目的沒有達到，贈予不能撤銷。

學校是捐款的發(fā)起人，但不是捐款的所有權人，捐款的所有權人是捐款的學生、老師和家長。即使轉捐，也應征得全體捐款人的同意?，F(xiàn)在，大部分捐款人不知情。因此，學校無權處置這筆非公益社會募捐，學校轉捐也無效。對此，聊城慈善總會不會不懂，為什么還要接受轉捐？當下，須將錢無條件地退回學校。

值得強調(diào)的是，我國法律對于非公益社會募捐沒有明晰的規(guī)范，以至于類似聊城募捐的亂象時有發(fā)生，這讓募捐者們很受傷，也讓募捐者擔憂自己捐的錢是否如愿使用，從而影響了對慈善事業(yè)的信心。相關部門須趕緊出臺法律法規(guī)，對非公益社會募捐予以明晰、具體的規(guī)范，堵塞漏洞。