如果不是“多管閑事”，17歲的嚴凱現(xiàn)在應(yīng)該好好地坐在教室里上課。可是，因為一個陌生人對他說了一句“我被搶劫了，求你救救我”，他被打暈還遭到圍毆，住進了醫(yī)院。（10月10日，《廈門晚報》）

為一名同城的草根市民，筆者十分敬佩17歲的嚴凱見義勇為的行為。但是，從保障未成年人合法利益而言，筆者認為，見義勇為固然令人敬佩，但人的生命安危始終是第一位的。因此，見義勇為更要見義智為。

從社會公德方面來說，每個公民都有見義勇為的義務(wù)。但這僅僅是道義方面的要求。事實上，未成年人規(guī)避風險的意識和能力相對缺乏，自我保護的能力較于成年人也較弱。未成成年人的見義勇為之舉，也要兼顧自身的特點，講究科學的方式、方法，避免意氣用事，也就是說要“見義智為”。

“智為”是指，青少年在遇到險情時，善于審時度勢，分析客觀情況，作出力所能及的主動反應(yīng)，既消除危情又要保全自己。比如，未成年人在路上遇見歹徒搶劫，受害人呼救時，可以撥打110報警，也可以用奔走呼叫等方式，引起成年人的注意，在妥善自我保護的基礎(chǔ)上量力而行，用智慧的方法保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全。

但是，“見義智為”并非要因“見義勢弱”而躊躇，而是為了實現(xiàn)“見義必勝”。如果有勇無謀，一時魯莽行事，往往事與愿違，招致傷害，甚至遭遇人身不幸。見義勇為本身是一種膽量與智謀相結(jié)合的行為。舍生取義是英雄，“見義智為”亦英雄。因而，“見義智為”的做法，應(yīng)在未成年人學生中積極提倡。