“壓歲錢助殘”是對青少年的一堂慈善課
2015-03-10 08:19:33? ?來源:東南網(wǎng) 責任編輯:孫勁貞 我來說兩句 |
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3月5日“雷鋒日”來臨,青島市殘疾人福利基金會開展“壓歲錢助殘”活動,號召青少年兒童捐出自己壓歲錢的一部分。市殘疾人福利基金會副秘書長杜福順說,孩子每捐出206.5元,相關公益組織也會對等捐獻另一半資金206.5元。這一活動已經(jīng)開展了9年。(3月6日半島都市報) 據(jù)網(wǎng)絡調查稱,很多人小時候在收到壓歲錢之后,父母都曾用“幫你存著”這些話把壓歲錢“騙走”。除此之外,也有的用來參加夏令營或旅游,有的為孩子理財作為成長基金,有的作為孩子的培訓經(jīng)費促成長,應該說都很有意義。 但筆者覺得,相比這些來說,青島市殘聯(lián)連續(xù)9年倡導的“壓歲錢助殘”活動更具積極意義。因為通過“壓歲錢”助殘這件事,父母可以培養(yǎng)孩子的慈善觀念,理應是對青少年成長教育的一堂慈善課。 青少年是祖國未來的希望和中堅力量,正處于自我意識、主體能力和主體地位的形成中,崇高的慈善價值觀不僅可以促進青少年人格的健全和健康成長,而且可以為慈善意識的培育奠定良好的基礎,成為構建和諧社會的重要力量。 家庭是人生的第一所學校,家庭教育擔負著傳授文化知識,培育道德品質,指導行為規(guī)范等責任。據(jù)報道,國外許多國家都非常重視慈善教育。在美國,70%的家庭有過慈善捐獻行為,孩子從小就養(yǎng)成了慈善意識,久而久之,長大后自然會成為慈善事業(yè)的支持者和參與者。 因此,充分發(fā)揮家庭在培養(yǎng)青少年慈善意識方面的作用無疑具有特殊意義。但現(xiàn)實生活中,獨生子女已成為現(xiàn)代家庭結構的突出特點,他們習慣于接受他人的關心、愛護,視別人的關心為當然,他們缺乏內心的互助體驗和積極的合作意識。所以慈善教育要從小做起,從日常家庭活動做起。 一是父母要重視孩子的合作精神和責任意識的培養(yǎng)。不要過多地強調學業(yè)成績,過于夸大人與人之間的競爭關系,過于看重社會的陰暗面和復雜性。二是父母要為孩子做出表率。子女是父母道德行為的最敏銳的覺察者,父母的慈心善舉,孩子自然會“看在眼里、記在心上”,遇到適當時機就會表現(xiàn)出來。三是有意識地帶領孩子參加如“壓歲錢助殘”等各種慈善公益活動,注重引導孩子力所能及地幫助需要幫助的人,使他們?yōu)樽鲆患檬露械阶院篮涂鞓?,親身體會慈善的真正意義,逐漸養(yǎng)成關心他人和社會的品質,并不斷升華為更高階段的社會責任感。 |
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