近日，一段男孩要求媽媽不生二孩的視頻走紅，男孩邊哭邊控訴，“媽，我今兒就把話撂這兒了，你要是敢生二胎，我就敢死！”“我不想要弟弟妹妹，你們把愛分給弟弟妹妹更多，就不愛我了……”（12月13日央廣網(wǎng)）

想當(dāng)年之所以一家都有好幾個(gè)孩子，卻沒聽說過大的反對小的出生，一是因?yàn)檎麄€(gè)社會環(huán)境都是多個(gè)兄弟姐妹的大家庭，孩子們都已經(jīng)習(xí)以為常；二是因?yàn)楦改钙綍r(shí)對孩子潛移默化進(jìn)行教育，經(jīng)常會問孩子想生個(gè)弟弟還是妹妹這樣的問題。社會環(huán)境的影響加上父母平時(shí)的教育，使得當(dāng)時(shí)的孩子對弟弟妹妹的出生都沒有抵觸的情緒。

反觀現(xiàn)在，一家一個(gè)孩子成了社會的常態(tài)，孩子們從心理上根本就沒有做好接受弟弟或妹妹的準(zhǔn)備。此時(shí)，在大人做決定生二孩的同時(shí)，對老大進(jìn)行教育和引導(dǎo)實(shí)有必要。

記得剛剛實(shí)行計(jì)劃生育之初，國家對計(jì)劃生育這一國策進(jìn)行了充分的宣傳，小學(xué)生也參與其中。如今放開二孩政策，同樣需要教育，不僅大人要做好充足的思想準(zhǔn)備，孩子也要對此有正確的認(rèn)識。這就要求我們多方入手，通過學(xué)校教育、家庭教育，讓孩子了解生二孩的益處，打開他們的心結(jié)。

也許，我們的大人和孩子，都需要補(bǔ)上“二孩教育”這一課。