目前，正在全黨8800萬黨員中開展的“兩學一做”學習教育，是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，是黨內(nèi)教育向經(jīng)?；⑷粘；⒅贫然D(zhuǎn)變的重要體現(xiàn)。黨員干部需努力做到知行合一、學以致用，提高黨性修養(yǎng)，在面對錯誤的思想觀念、言行舉止時，應果斷說：“不！”

對虛而不實的錯誤思想說不?！皟蓪W一做”學習教育已經(jīng)開始一段時間了，但仍有部分黨員“堅定”地、錯誤地認為，這就是個“虛頭巴腦”的“東西”，對自身沒有太大的實際意義。學來學去學到最后，對自己好像也沒有什么實質(zhì)性作用，既漲不了票子，也得不到獎勵，學有何用？甚至還有“當一天和尚撞一天鐘”、“撥一撥動一動，指一指轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)”的想法，催得緊抓得牢，就拿起黨章翻一翻、抄一抄、看一看；管得稍微寬松一些，就將書本束之高閣，任其“蒙灰”，也絕不觸碰。到最后，你要問他學到了什么，記得多少內(nèi)容，“兩眼一抹黑”。試問，這樣的學習能起到什么效果？“兩學一做”不是活動，而是常規(guī)性、常態(tài)化、制度化的黨內(nèi)學習教育，是從心到行的一次洗禮，廣大黨員應該要嚴在日常、學在經(jīng)常，對虛而不實的錯誤思想堅決、果斷地說：“不！”

對點到為止的錯誤現(xiàn)象說不。有的黨員，你要問他何為“兩學一做”，他會信誓旦旦地講出兩學和一做分別指什么，但要再細問，就成了“無可奉告”。這部分黨員的學做，就如蜻蜓點水一般，深入不下去，學習的時候也是“輪流坐莊”，挨個讀黨章、念制度，美其名曰“原原本本學原著”，但既不討論，也不深入交流，這就忽視了黨章的豐富內(nèi)涵，忽略了總書記高瞻遠矚的戰(zhàn)略眼光，這樣的學習，就是“輕輕地來，輕輕地走，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”?！皟蓪W一做”就是要將思想建黨擺在突出的位置，引導黨員把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線，從而更好指導實踐、推動工作、服務群眾，因此，切不可有點到為止的錯誤想法。

對言行不一的錯誤做法說不。還有部分黨員，講起“兩學一做”頭頭是道、高談闊論、唾沫橫飛，生怕別人不知道自己的“高深見解”；翻開筆記，也是字跡工整、漂漂亮亮，宛如一道亮麗風景，但在做的時候，卻只能“呵呵”。不僅沒有將學習所得與日常工作相結(jié)合、與所言所行相結(jié)合、與干事創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，反而只是站在一旁，手插褲兜，看其他黨員埋頭苦干，完全沒有做到“學”以致用，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，時時處處踐行全心全意為人民服務的宗旨。這樣的黨員，和不學不做有何區(qū)別？因此，要成為一名“四講四有”的合格黨員，就必須摒棄這樣的錯誤做法，對言行不一明確說“不!”。

“兩學一做”，歸根結(jié)底是要加強思想作風，解決突出問題。通過學習，不斷增強黨員政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，因此，在面對錯誤觀念、錯誤舉止的時候，身為一名合格黨員，就應該果斷說：“不！”

專家點評：文章戰(zhàn)斗力很強，直指學習教育中存在的問題，一針見血，酣暢淋漓！