小學(xué)生打假球只是表象，它是問(wèn)題的結(jié)果，而非問(wèn)題本身。只有在粗糙的足球土壤里，才會(huì)出現(xiàn)“往自家球門(mén)里踢”的奇觀，這不能怪孩子，該臉紅的是足球管理者。

國(guó)慶期間，在廣州舉辦的一項(xiàng)U11青少年足球比賽中，竟然出現(xiàn)了有參賽球隊(duì)故意把球踢進(jìn)自家球門(mén)的“丑聞”，打出了一個(gè)25比2的詭異比分。此事經(jīng)媒體曝光后引發(fā)了包括中國(guó)足協(xié)在內(nèi)的各方關(guān)注。

一項(xiàng)完全業(yè)余性質(zhì)的青少年足球比賽，竟引發(fā)如此大的輿論反響，乃至驚動(dòng)了中國(guó)足協(xié)，從一個(gè)側(cè)面也說(shuō)明，足球在中國(guó)的受歡迎程度。然而越是如此，越讓人對(duì)這起事件感到悲哀。球技不行可以練，可這些小學(xué)生，怎么連最基本的體育精神和規(guī)則意識(shí)，都不要了呢？

其實(shí)，只要對(duì)中國(guó)足球稍有了解，都知道小學(xué)生打假球并不值得奇怪。在中國(guó)足球的語(yǔ)境下，“假球”從來(lái)不是一個(gè)陌生詞匯。而據(jù)了解，此項(xiàng)比賽由于在國(guó)慶期間進(jìn)行，一些參賽球隊(duì)連教練都沒(méi)有，而是由家長(zhǎng)帶隊(duì)，比

賽成了家長(zhǎng)之間斗氣的工具?？梢哉f(shuō)，這起假球事件，有內(nèi)在和外在兩方面的因素。

事實(shí)上，小學(xué)生打假球只是表象，它是問(wèn)題的結(jié)果，而非問(wèn)題本身。據(jù)主辦方介紹，舉辦這次邀請(qǐng)賽，目的就是在國(guó)慶期間，讓一些小朋友有球踢。出發(fā)點(diǎn)很好，但從一個(gè)側(cè)面也說(shuō)明，地方上還沒(méi)有建立起相對(duì)完善和系統(tǒng)的小學(xué)生足球聯(lián)賽。此項(xiàng)比賽中，多次出現(xiàn)爭(zhēng)議，但均未得到及時(shí)有效的處理，可見(jiàn)組織化和規(guī)范化程度都不容樂(lè)觀。更重要的是，這個(gè)年齡段的孩子已經(jīng)有了基本的是非觀，他們參與打假球，固然有家長(zhǎng)慫恿的因素，但青訓(xùn)系統(tǒng)水平和質(zhì)量的低下，也是不爭(zhēng)的事實(shí)。

足球強(qiáng)與弱，關(guān)鍵在青訓(xùn)。網(wǎng)絡(luò)上有很多日韓青少年足球聯(lián)賽的視頻，最讓人羨慕的不是熟練的球技、精妙的配合，而是處處都可以看到的專業(yè)態(tài)度：高質(zhì)量的場(chǎng)

地，職業(yè)裁判，大量的觀眾，很多比賽都有電視轉(zhuǎn)播，并配有技戰(zhàn)分析，甚至連小球員的個(gè)人資料和技術(shù)特點(diǎn)都有介紹……據(jù)說(shuō)，日本的足協(xié)主席很少在大賽中露臉，倒是經(jīng)常出席中小學(xué)生足球聯(lián)賽。整個(gè)國(guó)家高度重視青少年足球，并建立了高效運(yùn)轉(zhuǎn)的組織保障體系。

這就是差距。中國(guó)足球不缺錢，缺的是專業(yè)態(tài)度和職業(yè)精神。5年80億的中超版權(quán)費(fèi)，有多少投入到青少年足球？有幾個(gè)城市建立了中小學(xué)生的足球聯(lián)賽？又有幾個(gè)孩子能每周打上一場(chǎng)免費(fèi)的正規(guī)比賽？不要小看一場(chǎng)正規(guī)足球比賽的意義，它鍛煉的不僅是孩子的足球水平和意識(shí)，更是樹(shù)立一種責(zé)任感和榮譽(yù)感，讓他們從小就意識(shí)到勝負(fù)之上還有公平和尊嚴(yán)。只有在粗糙的足球土壤里，才會(huì)出現(xiàn)“往自家球門(mén)里踢”的奇觀，這不能怪孩子，該臉紅的是足球管理者。

本報(bào)特約評(píng)論員吳龍貴