某種程度上，學(xué)校此類公共設(shè)施與其他社會公共設(shè)施還是有所不同，因其承載特殊用途，同時基于校園安全的考慮，學(xué)校如果選擇不對市民開放也在情理之中。社會民眾也應(yīng)該看到大量的健身者涌入校園，不僅會對學(xué)校正常的秩序有所干擾，對于各類設(shè)備設(shè)施也會帶來損壞，還要兼顧校園衛(wèi)生及安全保護(hù)措施等等，這些都是牽一發(fā)而動全身的事兒，作為場地的管理部門不可能不考慮這些因開放而帶來的不利因素。

從這個角度來說，校園該如何開放，該不該收費，如何解決好因開放而給學(xué)校帶來的種種困擾，這些還需要學(xué)校、社會、政府共同來承擔(dān)，相關(guān)部門必須為校園開放后的管理承擔(dān)更多的責(zé)任，以此來打消部分單位和學(xué)校對于開放運動設(shè)施的顧慮。而部分單位和學(xué)校也應(yīng)該為開放做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，既要滿足市民鍛煉的需要，又不影響正常的教學(xué)秩序。

校園開放對象是市民，校園設(shè)施設(shè)備的使用者也是市民，因此，校園開放能否帶來雙贏的結(jié)果，關(guān)鍵還得取決于市民的素質(zhì)。不能等到校園開放了，可以自由進(jìn)出校園鍛煉了，而市民卻將各種不文明行為也帶進(jìn)了校園，那校園開放還能持續(xù)下去嗎？ [詳細(xì)]