連日來，北京、天津、河北、河南、山東、江蘇、安徽等地遭遇持續(xù)“霾伏”。強霧霾天到底該不該送孩子去學校？這讓許多家長左右為難，有人建議，政府相關部門能在防霾治霾具體措施上優(yōu)先考慮孩子，作出統一安排。

在啟動霧霾紅色預警響應時實施了學校停課舉措，體現了以人為本。但這種完全“看天上課”的舉措既干擾學校正常教學秩序，又讓家長疲于應付。

治理霧霾需要打持久戰(zhàn)，這已經成為各方共識。在空氣質量短期無法徹底改善的情況下，廣大家長提出的讓孩子在霧霾天也能正常上課的訴求合情合理，霧霾嚴重的地方應該多動動腦筋，拿出能讓各方滿意的辦法。

孩子是祖國的花朵、國家的未來，是最被大眾關心的群體。實現兩個一百年的奮斗目標，讓國家變得更加富強、民主、文明，需要一代又一代人的不懈努力，尤其需要年輕一代的接續(xù)拼搏。因此，呵護青少年茁壯成長為接班人是我們義不容辭的責任。

每一個孩子背后都是一個家庭，在防霾治霾問題上優(yōu)先考慮孩子，不僅能讓家長感受到溫暖，也能讓全社會感受到政府積極作為、普濟民生的善意。

優(yōu)先照顧孩子的具體方法有很多，諸如開設網校讓孩子停課不停學等。一些家長提出由政府出面籌措資金統一為學校安裝新風系統。這也不失為一個可行的方案。安裝新風系統的成本并不算高，應在相關各方可承受范圍內。而且從一些博物館實際使用效果看，新風系統確實能有效改善室內空氣質量。

誠然，給學校安裝新風系統等解決方案是創(chuàng)新舉措，相關資金使用程序嚴格、政府采購審批較嚴等現實因素不易突破。但霧霾形勢嚴峻，相關方面應當敢于擔當、勇于作為，在一切為了孩子的大原則下不妨“特事特辦”，著手解決這個問題。