幾千年來中國人最諱莫如深的就是性問題。青少年時期是人生智力和生理的最佳發(fā)展時期，這個時期的人求知欲望最強(qiáng)烈。對于性知識的探求，也符合他們的正常的生理反應(yīng)。當(dāng)一個正常的房門被死死地關(guān)閉后，也就表示另一扇邪惡的房門被輕輕地打開。網(wǎng)絡(luò)小說、黃色段子、黃色視頻雖然不能解決他們的求知欲望，但是這些精神鴉片也畢竟能夠滿足他們的好奇心，讓他們的心理壓力有所釋放。

可是網(wǎng)絡(luò)小說、黃色段子、黃色視頻畢竟是垃圾食品。這些東西不僅難以給人帶精神上的營養(yǎng)，這些垃圾食品中的添加劑，反而更容易損傷人的身體。一個正常幫助青少年了解性問題和性知識的渠道被關(guān)閉，不僅僅代表著青少年求知的渠道被阻塞。同時也代表著整個社會的性心理，都存在著嚴(yán)重的心理扭曲問題。

現(xiàn)在社會上嚴(yán)重的性心理扭曲問題，是到了該糾偏，是到了該撥亂反正的時候了。倘若那些網(wǎng)絡(luò)小說、黃色段子、黃色視頻等東西，都?xì)Р涣饲嗌倌甑娜松Ｄ敲磳τ谡_的科學(xué)的知識化的性教育，我們又為何盲目地拒絕？是讓青少年在陰暗的角落里，自修那些沒有任何知識的性教育。還是讓青少年在陽光下，坦然面對正確的科學(xué)的知識化的性教育，這不應(yīng)該成為一個社會問題。

大學(xué)性教育應(yīng)該成為必修內(nèi)容，這不僅是學(xué)校的教育責(zé)任，更是學(xué)校的社會責(zé)任。