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家長(zhǎng)：意義不大 老師：工作量大增

南京推小學(xué)“彈性離校” 家長(zhǎng)老師都不買(mǎi)賬？

今年南京市兩會(huì)上，市長(zhǎng)繆瑞林所作的政府工作報(bào)告中提及的35項(xiàng)民生實(shí)事中有一條是“實(shí)施小學(xué)‘彈性離?！才咆?cái)政專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，為全市小學(xué)生提供延時(shí)照顧服務(wù)，緩解部分學(xué)生家長(zhǎng)接孩子難問(wèn)題。”這一民生實(shí)事確實(shí)戳中了不少雙職工家庭的“痛點(diǎn)”，引起社會(huì)廣泛關(guān)注。

春節(jié)過(guò)后，南京市小學(xué)生新學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周，南京市“彈性離?！睂⒄綄?shí)施，但中國(guó)婦女報(bào)·中華女性網(wǎng)記者在采訪中了解到，這一初衷美好的教育便民措施，卻在實(shí)施過(guò)程中讓學(xué)校、小學(xué)教師、學(xué)生家長(zhǎng)都碰到了“麻煩”。

家長(zhǎng)：“彈性離?！?，想說(shuō)愛(ài)你不容易

根據(jù)南京市政府新出臺(tái)的《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)“彈性離校”工作指導(dǎo)意見(jiàn)》要求，凡正常放學(xué)后按時(shí)離校有困難的小學(xué)生，由家長(zhǎng)依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后均可延時(shí)離校。但是，一位南京市建鄴區(qū)某小學(xué)二年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)卻告訴記者，“雖然我給孩子報(bào)名了‘彈性離?！珱](méi)想到老師跟我個(gè)別交流說(shuō)，班里只有少數(shù)家長(zhǎng)報(bào)名，我的孩子會(huì)和其他年級(jí)的孩子放在一起，孩子的作業(yè)質(zhì)量和托管效果不一定能保證。”老師的“善意提醒”讓這位家長(zhǎng)頗感無(wú)奈，他們夫妻倆都是雙職工，一直被接孩子難的問(wèn)題所困擾。本來(lái)夫妻倆還為“彈性離校”措施的出臺(tái)高興了一陣，現(xiàn)在老師這么說(shuō)，他們便心領(lǐng)神會(huì)，主動(dòng)放棄了這個(gè)便民“福利”。

有些家長(zhǎng)更進(jìn)一步表示，“彈性離校”只是學(xué)校為孩子提供的單純的托管服務(wù)，并不具備為孩子“提優(yōu)提素”的功能，“只要升學(xué)擇優(yōu)壓力還在，僅僅依靠公立學(xué)校的資源已經(jīng)跟不上時(shí)代步伐，即使學(xué)校真的愿意接受孩子放學(xué)后留校，我們還是會(huì)讓孩子直接進(jìn)入民營(yíng)的各種課程培訓(xùn)以及琴棋書(shū)畫(huà)特長(zhǎng)培養(yǎng)班。”

記者在采訪中還發(fā)現(xiàn)，“彈性離?！钡臅r(shí)間安排，冬季上學(xué)時(shí)間段（每年11月1日至下年度的3月31日）托管結(jié)束時(shí)間原則上為17點(diǎn)；非冬季上學(xué)時(shí)間段原則上為18點(diǎn)。而一些家長(zhǎng)表示：“意義不大，不加班的情況下，每天正常下班都在下午五點(diǎn)半到六點(diǎn)，根本趕不上學(xué)校安排孩子‘彈性離?！臅r(shí)間?！?/p>

教師：超時(shí)勞動(dòng)責(zé)任大

對(duì)于“彈性離校”，家長(zhǎng)們頗多微詞，小學(xué)教師們更是一肚子苦水?！凹议L(zhǎng)們的后顧之憂(yōu)解決了，我們老師的責(zé)任和工作量卻大幅增加?！币晃徊辉竿嘎缎彰拿菩W(xué)教師委屈地說(shuō)：“沒(méi)有實(shí)施‘彈性離校’措施之前，我們的日常工作量就遠(yuǎn)超8個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在實(shí)行‘彈性離?！皇亲兿唷畨赫ァ覀兟铩！?/p>

即便如此，南京市秦淮區(qū)游府西街小學(xué)等10所小學(xué)還聯(lián)名發(fā)出倡議書(shū)，號(hào)召全市教師克服困難，解決孩子放學(xué)后無(wú)人看管的難題。

針對(duì)小學(xué)“彈性離?！眻?bào)名中，個(gè)別教師存在困惑、顧慮甚至是抵觸情緒，南京市教育主管部門(mén)表示，歡迎家長(zhǎng)向市、區(qū)教育局進(jìn)行投訴，一經(jīng)查實(shí)，教育部門(mén)會(huì)依規(guī)對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理?！爱?dāng)然，也希望社會(huì)各界對(duì)教師們能多支持、多理解、多關(guān)心，不要把教師的無(wú)私奉獻(xiàn)看成理所當(dāng)然的責(zé)任，不應(yīng)苛求他們把公益服務(wù)時(shí)間無(wú)限延長(zhǎng)，讓廣大教師更加主動(dòng)自覺(jué)參與到這件民生實(shí)事中來(lái)?！?/p>