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[主持人](19:26:03):天津大學(xué)在學(xué)生培養(yǎng)方式上有哪些特色？

[楊則燊](19:39:41):（1）優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)措施天津大學(xué)積極探索多層次人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，關(guān)于求是學(xué)部、優(yōu)異生和主輔修制度請見下面單獨介紹。1）免試攻讀碩士研究生每屆有21%左右的優(yōu)秀本科生畢業(yè)后可以免試攻讀碩士學(xué)位研究生，其中65%左右保送到本校各個專業(yè)，35%左右保送到清華、北大、上海交通大學(xué)等985院校。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生可以直接碩、博連讀。2）合作辦學(xué)a在獨立辦學(xué)，緊密合作方針的指導(dǎo)下，天津大學(xué)與南開大學(xué)開展了合作辦學(xué)，雙方互相承認學(xué)分、互開選修課、互相修讀雙學(xué)位、互相推薦免試研究生，為學(xué)生開拓了更廣闊的空間，創(chuàng)造了更優(yōu)越的條件。光電子技術(shù)科學(xué)、分子科學(xué)與工程專業(yè)為兩校合辦專業(yè)，兩校同時招生，制定共同的培養(yǎng)方案，由兩校教師共同授課，畢業(yè)時由兩個學(xué)校共同授予學(xué)位。b天津大學(xué)與英國肯特大學(xué)電子系聯(lián)合培養(yǎng)本科生，采取3+1模式，電氣與自動化工程學(xué)院可以申請。c天津大學(xué)與澳洲昆士蘭大學(xué)實行3+1+1聯(lián)合辦學(xué)模式，化工學(xué)院、材料學(xué)院、環(huán)境學(xué)院學(xué)生可以申請，詳見下文。d天津大學(xué)電子信息工程學(xué)院與英國格拉斯哥（Glasgow）大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)本科生，信息學(xué)院學(xué)生可申請，詳見下文。3）學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃（PSIP），學(xué)生可以申請科研立項并由學(xué)校資助，為學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)搭建平臺。

（2）求是學(xué)部天津大學(xué)求是學(xué)部成立于2009年9月，目前已完成基本框架建設(shè)，已招收第兩屆學(xué)生，按照學(xué)科方向分為4大類，分別是化工材料類、電氣信息類、茅以升班（建筑工程類）、機械工程類。求是學(xué)部對于人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位于培養(yǎng)理論基礎(chǔ)厚、專業(yè)口徑寬、實踐能力強、綜合素質(zhì)高、具有社會責(zé)任感、全球視野和創(chuàng)新精神的高層次人才，使學(xué)生成為可持續(xù)發(fā)展的、具有國際競爭力的高素質(zhì)人才。作為工程教育改革的試點單位，求是學(xué)部招收有志于在相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域有所建樹的優(yōu)秀學(xué)生。求是學(xué)部不直接面向高考志愿設(shè)置招生計劃，在新生入學(xué)后，從全校新生中根據(jù)入學(xué)測試（數(shù)學(xué)、英語）成績和高考成績參考學(xué)生個人志愿擇優(yōu)選拔。求是學(xué)部培養(yǎng)采取大類培養(yǎng)模式，入學(xué)選拔時根據(jù)學(xué)生志愿以及測試成績確定大類方向，并分別按照化工材料、電氣信息、建筑工程、機械工程大類要求安排基礎(chǔ)課程教學(xué)。完成大類基礎(chǔ)課程教學(xué)后，根據(jù)學(xué)生志愿并參考基礎(chǔ)課成績以及綜合考評結(jié)果在大類中選擇主修方向?；げ牧项愒诘谌龑W(xué)期初選擇方向，可選擇化學(xué)工程與工藝、材料科學(xué)與工程、材料成型及控制工程、功能材料、藥學(xué)專業(yè)等方向；電氣信息類在第三學(xué)期初選擇方向，可選擇電子信息工程、通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)（微電子學(xué)與固體電子學(xué)）、集成電路、自動化、電氣工程及其自動化、電子科學(xué)與技術(shù)（光電子技術(shù)方向）、信息工程等方向；茅以升班在第五學(xué)期末或第六學(xué)期初選擇方向，可選擇土木工程、水利水電工程、港口航道與海岸工程、船舶與海洋工程方向；機械工程類在第五學(xué)期選擇方向，可選擇機械設(shè)計制造及自動化、熱能與動力工程、工程力學(xué)專業(yè)等方向。作為創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系研究與探索的基地，求是學(xué)部將為每一個有志于在相應(yīng)行業(yè)領(lǐng)域成為卓越人才的學(xué)生創(chuàng)造最佳成長環(huán)境，探索并實踐具有推廣價值的行業(yè)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)模式。

（3）主輔修制度學(xué)校鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，在二年級下學(xué)期開始跨學(xué)科選修輔修專業(yè)，學(xué)生需完成兩個專業(yè)的學(xué)習(xí)，按規(guī)定修滿專業(yè)計劃學(xué)分，并完成畢業(yè)設(shè)計（論文），即可授予雙學(xué)士學(xué)位。該制度為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)自己喜歡專業(yè)課程的機會，改變了學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，增強了畢業(yè)生的適應(yīng)性和競爭力，每屆有約20%的學(xué)生從中受益。輔修專業(yè)選拔從第三學(xué)期開始，第四學(xué)期開始修相應(yīng)的課程。輔修專業(yè)學(xué)費按照學(xué)分收取，每學(xué)分100元，一般兩年半修滿所有計劃課程需交納學(xué)費6000元左右。開設(shè)的輔修專業(yè)有：工商管理、工程管理、財務(wù)管理、英語、法學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、自動化、金融學(xué)（南開大學(xué)）等。（4）優(yōu)異生為了培養(yǎng)全面素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高水平人才，學(xué)校從每屆學(xué)生中選拔專業(yè)2％左右的優(yōu)秀學(xué)生以本科、碩士連讀模式進行培養(yǎng)，這部分學(xué)生就稱為優(yōu)異生。在培養(yǎng)工作中，指定責(zé)任心強，學(xué)術(shù)造詣深，教學(xué)經(jīng)驗豐富的指導(dǎo)教師作為導(dǎo)師，制定專門的培養(yǎng)計劃，進行特殊的人才培養(yǎng)。優(yōu)異生選拔一般在第五學(xué)期進行，第七學(xué)期可選修研究生課程。（5）天南大合辦專業(yè)天津大學(xué)和南開大學(xué)作為教育部直屬高校，優(yōu)勢互補、位置毗鄰，有著得天獨厚的合作辦學(xué)條件。

目前兩校在以下四個方面聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生：第一、兩校集優(yōu)質(zhì)資源合辦光電子技術(shù)科學(xué)、分子科學(xué)與工程兩個專業(yè)，兩個專業(yè)的學(xué)生入學(xué)后一起編班學(xué)習(xí)，前兩年學(xué)習(xí)和生活在南開大學(xué)，后兩年學(xué)習(xí)和生活在天津大學(xué)。畢業(yè)時，頒發(fā)天津大學(xué)和南開大學(xué)兩個學(xué)校的學(xué)位?？忌呖紩r考入哪個學(xué)校，畢業(yè)時發(fā)哪個學(xué)校的畢業(yè)證書；學(xué)位證書同時頒發(fā)兩個學(xué)校的學(xué)位，具體操作方法是：一個學(xué)位證書上有兩行，寫明在天津大學(xué)和南開大學(xué)各獲得了什么樣的學(xué)位，蓋兩個學(xué)校的公章。第二、兩個學(xué)校互相開設(shè)選修課，一年大約有1500人次在兩校相互選課學(xué)習(xí)。第三、兩個學(xué)?；ラ_雙學(xué)位，即天津大學(xué)的學(xué)生可以在南開大學(xué)選修第二學(xué)位，南開大學(xué)的學(xué)生可以在天津大學(xué)選修第二學(xué)位，畢業(yè)時授一個學(xué)校的主學(xué)位和另一個學(xué)校的輔修學(xué)位。（6）免試攻讀碩士研究生免試攻讀碩士研究生人數(shù)大約占每年畢業(yè)人數(shù)的21％左右，其中65%左右保送本校，其余推薦外校。除此之外，加上考取研究生的數(shù)量，我校本科生攻讀碩士研究生的比例在50%以上。