徐永紅（左一）

昌都市婦幼保健院副院長、兒科副主任醫(yī)師，福建省人民醫(yī)院兒科副主任

鄭義熔（左二）

昌都市婦幼保健院兒科主治醫(yī)師、科室主任，福建省婦幼保健院兒科主治醫(yī)師

張培茹（右二）

昌都市婦幼保健院婦產(chǎn)科行政副主任、主治醫(yī)師，福建醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院婦產(chǎn)科主治醫(yī)師

陳淑艷（右一）

昌都市婦幼保健院護(hù)理部護(hù)士長，福建省立醫(yī)院 NICU 主管護(hù)師

婦幼保健醫(yī)院的援藏醫(yī)生主要工作是在昌都十縣一區(qū)做國家公共衛(wèi)生項(xiàng)目。看病以外，還要承擔(dān)很重的公共衛(wèi)生任務(wù)，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，幾位援藏醫(yī)生都在昌都十縣一區(qū)跑過幾輪，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療人員進(jìn)行公共衛(wèi)生技能輔導(dǎo)。

鄭義熔說：“那次義診還碰到一個(gè)六七歲的小女孩，患有先天性心臟病。我們幫她聯(lián)系了天津的一個(gè)先天性心臟病援助項(xiàng)目，建議她到內(nèi)地去做手術(shù)?！彼麑㈦S身攜帶的巧克力分給女孩，交代她平時(shí)要注意身體，避免感冒。為了表示感謝，她到草原上摘了一朵小花送給他，接著害羞地跑開了，看到孩子純凈的眼神，鄭義熔的心中無比感動(dòng)，更加堅(jiān)定了自己援藏工作的信念。

積小流成江河

——昌都市第三高級中學(xué)福建教師援藏感懷

方毅芬（英語老師）：“像我這樣（英語科）要早讀的，即使睡不著，6 點(diǎn)半左右鬧鈴一響也要起來，不能因?yàn)槭叨速M(fèi)一節(jié)課。”

王敏慧（化學(xué)老師）：“原來這里連理化實(shí)驗(yàn)室都沒有，我們幫他們建起了實(shí)驗(yàn)室?！?/p>

李龍乾（語文老師）：“相比支援寧夏新疆，援藏老師都的工作量更大，一步都不能離開學(xué)校。越是節(jié)假日越忙?！?/p>

陳賢鵬（副校長）：“我們組團(tuán)援藏從福建 9 地市選拔 50 人，其中包括 47 名涵蓋各個(gè)學(xué)科的一線教師，3名管理層工作人員。挑選老師的標(biāo)準(zhǔn)要業(yè)務(wù)過硬、思想優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)上進(jìn)，一起完成了很多工作。”

蘭淋海(數(shù)學(xué)老師）：“藏族學(xué)生很淳樸，很重情重義。當(dāng)時(shí)我結(jié)束首批援藏工作，上完最后一節(jié)課，他們一擁而上，給我戴上哈達(dá)，這個(gè)場面讓我難忘?！?/p>

陳宏瓊（左一）：惠安嘉惠中學(xué) 語文老師

“這個(gè)鎮(zhèn)上大概兩三萬學(xué)生，希望他們好好學(xué)習(xí)，西藏的建設(shè)也需要他們好好學(xué)習(xí)。”

陳碧峰（左二）：龍巖二中 化學(xué)老師

“希望你們從每一節(jié)課做起，爭取在高考中取得好成績。”

鄭健斌（左三）：龍巖學(xué)院附中 英語老師

“希望學(xué)生們都能好好學(xué)習(xí)，謝謝老婆女兒對我來援藏的理解我支持。”

孫良書（中）：廈門集美中學(xué) 地理老師

“想對這里的學(xué)生說，要相信平常老師對你們說的話，努力學(xué)習(xí)。”

王劍安（右三）：安溪銘選中學(xué) 體育教師

“我是這里最年輕的老師，想對我的學(xué)生說，一分耕耘，一分收獲。對我的女朋友說，等了我一年了，我以后會(huì)陪你一輩子?！?/p>

林豫梅（右二）：連城莒溪中學(xué) 政治老師

“幾十年來，他們對讀書的作用體會(huì)不深。但現(xiàn)在慢慢地，大家越來越認(rèn)可‘知識(shí)改變命運(yùn)’?！?/p>

莊淑錦（右一）：泉州九中 體育教師

“我們這批過來的基本都是老教師，到這里進(jìn)行師徒結(jié)對，一起成長，造就一支帶不走的隊(duì)伍。”

深山高谷中的項(xiàng)目工地，有他們深淺不一的足跡；

蒼?；臎龅难┥街畮p，有他們艱跋涉的身影；

落石峭壁的懸崖公路，是他們出差的必經(jīng)之路；

人跡罕至的深山村落，有他們結(jié)對幫扶的真情付出

……

從最初的不適難忍，

到現(xiàn)在習(xí)以為常，

甚至樂在其中，

他們秉持福建人敢拼會(huì)贏的精神，

為建設(shè)美好昌都不遺余力。

（以上圖片均來源于福建第八批援藏隊(duì)）