昌都市第二輪教育人才組團(tuán)式援藏團(tuán)隊(duì)入昌都以來(lái)，緊緊圍繞“突出一個(gè)目標(biāo)、促進(jìn)三個(gè)融合、發(fā)揮三個(gè)作用、實(shí)現(xiàn)五個(gè)100%、推動(dòng)六個(gè)顯著提升、達(dá)到三個(gè)平均水平”的援藏總目標(biāo)，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)、進(jìn)中求好的工作總基調(diào)，統(tǒng)籌全局，突出重點(diǎn)，著力加強(qiáng)制度建設(shè)、結(jié)對(duì)幫扶、教研教改，確保第二輪教育人才組團(tuán)式援藏工作順利開展。

著力加強(qiáng)制度建設(shè)，全面提升管理水平。天津援藏團(tuán)隊(duì)結(jié)合工作實(shí)際，制定家長(zhǎng)“持卡進(jìn)?！敝贫群拖挛缌c(diǎn)半“靜校”制度，保障校園秩序和校園安全;完善《昌都實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師業(yè)務(wù)能力評(píng)價(jià)表》《昌都實(shí)驗(yàn)小學(xué)兼職教研員管理辦法》《昌都實(shí)驗(yàn)小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》等規(guī)章制度，使之更加貼近實(shí)際，更具操作性。

著力加強(qiáng)結(jié)對(duì)幫扶，全面提升教師能力。重慶援藏團(tuán)隊(duì)著力加強(qiáng)昌都一高教研組和年級(jí)備課組建設(shè)，在集體備課中主動(dòng)擔(dān)任中心發(fā)言人，積極傳播先進(jìn)教育理念和教學(xué)方法，認(rèn)真開展援藏教師一幫一、一幫多、師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，不定期上示范課、公開課，上傳“一師一優(yōu)課”視頻。

著力加強(qiáng)教研教改，全面提升教學(xué)質(zhì)量。福建援藏團(tuán)隊(duì)圍繞實(shí)現(xiàn)“五個(gè)100%”目標(biāo)，勠力突破受援校實(shí)驗(yàn)教學(xué)短板，積極帶領(lǐng)本地教師，扎實(shí)開展理化生實(shí)驗(yàn)課程，借助實(shí)驗(yàn)室搬遷機(jī)會(huì)，將原實(shí)驗(yàn)室理化生實(shí)驗(yàn)器材重新整理，規(guī)范入庫(kù)、規(guī)范上架、規(guī)范管理。在福建援藏教師的積極帶動(dòng)與認(rèn)真培訓(xùn)下，卡若區(qū)第二初級(jí)中學(xué)受援教師開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的熱情逐漸高漲，援藏以來(lái)，已經(jīng)開展了100余節(jié)實(shí)驗(yàn)課。