從“實(shí)”字出發(fā)，讓扶貧劇不“懸浮”

“這就是當(dāng)時(shí)的生活！”“這方言太親切了！”真實(shí)是觀(guān)眾對(duì)《山海情》幾乎一致的評(píng)價(jià)。孔笙說(shuō)，這部劇的創(chuàng)作原則就是尋找真實(shí)的感覺(jué)，一個(gè)“實(shí)”字，是真實(shí)、現(xiàn)實(shí)，也是踏實(shí)。

“創(chuàng)作過(guò)程中，我們一直強(qiáng)調(diào)，拍出來(lái)的故事，要先能讓我們自己相信，才能讓觀(guān)眾相信。所以我們用了真實(shí)的故事和人物原型，搭建了真實(shí)的場(chǎng)景，使用了真實(shí)的方言，演員也投入了真實(shí)的情感和表演。這部劇就有了根，有了魂?！彼H為興奮地說(shuō)。

《山海情》劇組做了大量工作，還原閩寧鎮(zhèn)當(dāng)時(shí)的生活。除了讓演員熟悉當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情及方言等，劇組在拍攝場(chǎng)景搭建上也是不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。

“閩寧鎮(zhèn)移民村的還原幾乎是我們按照資料一點(diǎn)點(diǎn)自己搭建的?！彼榻B，劇中“移民村”部分是劇組原地改造，部分則是在戈壁灘上直接再造，最大的挑戰(zhàn)是還原位于西海固的老村莊“涌泉村”。最終劇組通過(guò)電腦設(shè)計(jì)，修飾實(shí)景中的山體地貌，制作出觀(guān)眾看到的“涌泉村”。

大約10年前，在拍攝《溫州一家人》時(shí)，孔笙團(tuán)隊(duì)也曾前往陜西取景。相比當(dāng)時(shí)，現(xiàn)在取景西北地區(qū)老村莊的難度大大增加。他說(shuō)，外景難找，也說(shuō)明脫貧攻堅(jiān)真的實(shí)現(xiàn)了，西海固的生態(tài)不斷改善，觀(guān)眾看到的山清水秀，都是真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)。

“致敬老百姓，致敬基層干部”

“貧困究竟是什么？可能很多年輕人都無(wú)法理解。”孔笙坦言，在前期調(diào)研過(guò)程中，當(dāng)?shù)卮迕窈透刹款B強(qiáng)的毅力、吃苦耐勞的精神令團(tuán)隊(duì)印象深刻。他還曾查閱到一本拍攝于2000年的相冊(cè)，相冊(cè)中西海固艱苦的生活條件讓他十分震撼。

“我們?cè)谥v述這些故事的同時(shí)也秉持客觀(guān)性，不回避扶貧工作中會(huì)遇到的局限和困難，讓大家看到扶貧的艱難和不易。正是因?yàn)橛兄駝≈旭R得福、張樹(shù)成、楊書(shū)記這樣敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹亢婉R得寶、李水花這樣吃苦耐勞的普通老百姓，脫貧攻堅(jiān)才會(huì)有今天的成就。”孔笙說(shuō)。

《山海情》不單單劇情引人入勝，人物刻畫(huà)也入木三分。觀(guān)眾在關(guān)心劇中人物命運(yùn)的同時(shí)，也好奇是否真有原型?？左贤嘎叮瑒≈薪巧_實(shí)有原型，但并非某個(gè)特定的人，而是一群人的縮影。“比如馬得福這個(gè)人物，有10多個(gè)人作為原型?！眲〗M將走訪(fǎng)了解到的故事融為一體，讓角色更精彩。

“希望讓大家看到，總有一些像劇中馬得福、凌教授、白校長(zhǎng)這樣的人，愿意為了別人，犧牲自己的個(gè)人利益?！笨左险J(rèn)為，正因?yàn)槊撠殎?lái)之不易，更要通過(guò)這部電視劇表達(dá)對(duì)老百姓的致敬、對(duì)基層干部的致敬。