徐顯明：國學(xué)最大的特點(diǎn)，就是我們講的“三通”——通經(jīng)、通史、通論，這三者皆通的人才，應(yīng)該說就是一個大才，而在目前四年的本科教育當(dāng)中想要培養(yǎng)這樣的大才，我覺得是做不到的，即使把本科碩士博士三個階段全部連接起來，用十年的時間，仍然有困難。昨天我在山東大學(xué)文學(xué)院調(diào)研，幾位八十多歲的老先生就提出，想要達(dá)到我們國學(xué)理想的狀態(tài)，必須改革現(xiàn)在的培養(yǎng)機(jī)制。過去的國學(xué)大師，比如王國維，他可以把“十三經(jīng)”背誦出來，像這樣的例子我們還可以舉出很多，比如陳寅恪，郭沫若更是十三歲就能背。所以要培養(yǎng)這樣的高才、通才，學(xué)生應(yīng)該從幼童時就開始起步，盡管他對里面的內(nèi)容一時不理解，但是這些音符已經(jīng)印在他的腦子里了，當(dāng)他有能力理解的時候，這些音符就能轉(zhuǎn)變?yōu)樗枷搿Ｒ虼?，我們目前的學(xué)制是很難培養(yǎng)出這樣的通才和高才的，所以，國學(xué)作為一個學(xué)科到底應(yīng)該怎么建設(shè)，學(xué)制也是一個值得我們思考的問題。
我現(xiàn)在在想，我們山東大學(xué)對國學(xué)的研究肯定要加強(qiáng)。下個月我們要成立山東大學(xué)儒學(xué)高等研究院，我們對它的定位是一個高起點(diǎn)的研究機(jī)構(gòu)，我們山東大學(xué)本身也具有這樣的優(yōu)勢。
主持人：是否類似于杜維明先生擔(dān)任院長的北大高等人文研究院？
徐顯明：應(yīng)該說比較接近，但肯定會有自己的特色和優(yōu)勢。這是我們希望突出的一個高級別的研究。我們這個研究院的特點(diǎn)，一是具有地理優(yōu)勢，儒學(xué)是山東大學(xué)獨(dú)特的本土資源；二是有學(xué)科優(yōu)勢，山大上世紀(jì)三十年代即已形成“文史見長”的辦學(xué)傳統(tǒng)，校內(nèi)與國學(xué)相關(guān)的學(xué)科門類齊全且實(shí)力雄厚；三是起點(diǎn)比較高，國內(nèi)一部分權(quán)威的學(xué)者都有可能成為我們的正式研究員，比如許嘉璐先生、龐樸先生、劉大均先生等都將是我們的核心成員；四是我們也會和世界上的一些知名院校進(jìn)行合作，比如哈佛大學(xué)燕京學(xué)社、東京大學(xué)、韓國的成均館大學(xué)、法國的巴黎大學(xué)等，我們所建的研究平臺將是一個國際化的平臺。除此之外，第五點(diǎn)，也是很重要的優(yōu)勢是我們會有一個創(chuàng)新的體制，這個體制就是和山東省人民政府共建，這樣的話，在山東省更多的儒學(xué)資源就會成為山東大學(xué)儒學(xué)高等研究院的資源，包括世界儒學(xué)大會、尼山論壇、孔子基金會、中華文化標(biāo)志城建設(shè)、孔子博物館等，這些資源都可以被配置到我校的儒學(xué)高等研究院。另外，我們自身的建設(shè)體制也是獨(dú)特的，實(shí)行理事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制，它是一個單獨(dú)的學(xué)術(shù)體系。因此儒學(xué)高等研究院可能就是我們弘揚(yáng)國學(xué)的一個主要方式。同時山東大學(xué)也可以成立一個國學(xué)研究中心，至于是不是要建國學(xué)院，我們現(xiàn)在還沒有這方面的考慮。
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