1月1日,河南省駐馬店市第二十五小學(xué)內(nèi),一棟高4層、建筑面積3251.3平方米、重6000多噸的教學(xué)樓,正緩緩向南平移。該棟教學(xué)樓雖然主體已經(jīng)完工,但項目是在未辦理規(guī)劃許可證的情況下開工建設(shè)的。項目至今未取得合法用地手續(xù),且占壓道路綠線,占用公共服務(wù)設(shè)施用地。移動方向分兩次進行:先向西平移15米,然后再向南平移8.5米。(1月3日光明網(wǎng)) 古有“愚公移山”,今有“平移教學(xué)樓”。前者是為出入方便、交通便捷而移走“方七百里,高萬仞”的兩座大山,后者是因“違建”問題平移重達6000多噸的教學(xué)樓;前者愚公的堅定信念和頑強毅力被萬人稱頌,后者“亡羊補牢”式行為卻讓人唏噓不已。 事件看點聚焦在三處。一者,該教學(xué)樓多達36個教室,雖主體已完工,但至今未取得合法用地手續(xù);二者,教學(xué)樓侵占了道路綠線、占用了公共服務(wù)設(shè)施用地;三者,該教學(xué)樓是為解決周邊學(xué)生入學(xué)問題而捐建的公益性項目。毋庸置疑,二十五小學(xué)的教學(xué)樓是不折不扣的“公益性”違建。 縱觀全國,“公益性”違建時時在上演,從配套經(jīng)濟適用房到違規(guī)建公益性公墓,再到國家重點公益林區(qū)違建扎堆,諸多違規(guī)建筑扣上了“公益”的帽子,任性上演著“先上船,后買票”的戲碼,土地、規(guī)劃、建設(shè)等相關(guān)手續(xù)一律缺失,有的違建甚至已使用多年。再看此次的“千噸教學(xué)樓”的“平移鬧劇”,根本原因還在于違建姓“公”,背后滿是“脫韁”的權(quán)利在撒野。 首先,建筑面積高達三千平方米,這座教學(xué)樓既缺少規(guī)劃許可證和合法用地手續(xù),又占壓了公共用地,主體卻能安然無恙地拔地而起,莫非是住建、規(guī)劃等主管部門在“睜只眼閉只眼”?其次,平移不拆除的方式著實避免了資源浪費,但平移所耗費的200萬元誰來承擔?再次,平移后的教學(xué)樓就能摘掉“違建”的帽子?如此冒然平移一棟重達6000噸的樓房,其后續(xù)的安全問題有無保障? 諸多問題暴露了亂規(guī)劃、亂建設(shè)的城規(guī)漏洞,更觸犯了法律的尊嚴。相關(guān)部門必須亮出監(jiān)管利器,揪出操控“平移鬧劇”的幕后黑手,切實把權(quán)利鎖進制度的牢籠,確保此類鬧劇不再任性上演。 |
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